Прежде чем начать терапию, мы ставим диагноз и, наконец, метод терапии в зависимости от конкретного случая заикания. Одной из целей терапии является преодоление логофобии, то есть страха говорить, который часто сопровождает заикающихся людей. Кроме того, обращаем внимание на снижение напряжения мышц органов артикуляции до минимума. В случае заикающихся детей важным элементом терапии является работа с родителями, чтобы дать им советы относительно того, как они могут поддержать своего ребенка и способствовать его терапевтическому успеху. Занятия проводит терапевт, логопед с применением разнообразных лечебно-развивающих игр, что влияет на привлекательность занятий и привлечения, особенно маленьких пациентов. Логопедия для детей до пяти лет в значительной степени базируется на терапевтической работе с родителями – совместном создании стратегий поддержки свободной речи ребенка. В случае с детьми первая встреча – это консультация с родителями, следующая встреча проходит в присутствии ребенка, поскольку родители знакомятся с теоретическими положениями по методам улучшения текучести речи, и вводятся первые элементы терапии.